Hội thi Duyên dáng học đường năm học 2015 - 2016 hoạt động chào mừng Đại hội XII của Đảng của trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng
Phóng sự của Đài TT Gia Lai về thư viện trường TH Đinh Tiên Hoàng
giáo án

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Sâm
Ngày gửi: 20h:55' 10-08-2013
Dung lượng: 360.0 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Sâm
Ngày gửi: 20h:55' 10-08-2013
Dung lượng: 360.0 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2011
Tập đọc ( tiết 13) Trung thu độc lập
I. Mục tiêu:
1. Đọc trơn toàn bài:
- Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ước mơ và hi vọng của anh chiến sĩ về tương lai tươi đẹp của đất nươc, của thiếu nhi.
2. Hiểu các từ ngữ trong bài:
- Hiểu ý nghĩa của bài: Tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ về tương lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nước.
II. Đồ dùng:
- Tranh minh hoạ SGK
III. Các HĐ dạy - học:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
4`
1. KT bài cũ: 2 HS đọc bài: Chị em tôi. TL câu hỏi SGK
- HS đọc bài và trả lời.
2. Bài mới:
1`
a. GT chủ điểm và bài học:
H: Chủ điểm của tuần này là gì?
H: Tên chủ điểm nói lên điều gì?
* Ước mơ là một p. chất đáng quý của con người, ước mơ về tương lai và vươn lên trong cuộc sống.
H: Bức tranh vẽ cảnh gì?
* Anh bộ đội đứng gác dưới đêm trăng trunh thu năm 1945 lúc đó nước ta vừa giành được độc lập. Trong đêm trung thu độc lập đầu tiên, anh đã suy nghĩ và mơ ước về tương lai của trẻ em NTN? Chúng ta tìm hiểu....
- Mở SGK (T65- 660) q/s tranh
- Trên đôi cánh ớc mơ.
- Niềm mơ ước khát vọng của mọi người.
- Q/s tranh (T66)
- Anh bộ đội đứng gác dưới đêm trăng trung thu. Anh suy nghĩ mơ ớc một đất nước tươi đẹp, một tương lai tốt đẹp cho trẻ em.
11`
b Luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc:
H: Bài này được chia làm đoạn?
- Gọi HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn
H: Em hiểu thế nào là vằng vặc?
- HDHS đọc bài ngắt câu văn dài
- GV đọc bài
- 3 đoạn
- Đ1: Từ đầu ......các em
- Đ2: Tiếp đến ...vui tươi
- Đ3: Còn lại
- Đọc nối tiếp: 2 lần.
- Lần 2 kết hợp với giải nghĩa từ.
*Sáng trong, không một chút gợn.
- Đọc theo cặp
- 1 HS đọc cả bài
11`
* Tìm hiểu bài:
H: Đối với thiếu nhi, tết trung thu có gì vui?
H: Đứng gác trong đêm trung thu, anh CS nghĩ đến điều gì?
H: Trăng trung thu độc lập có gì đẹp?
- 1 HS đọc đoạn 1
- Trung thu là tết của TN ...rước đèn, phá cỗ ...
- Anh CS nghĩ đến các em nhỏ và tương lai của các em ...
- vẻ đẹp của ánh trăng, núi sông tự do độc lập: Trăng ngàn và gió núi bao la, trăng soi sáng xuống... núi rừng.
H: Anh CS tưởng tượng đất nước trong những đêm trăng tương lai ra sao?
H: Vẻ đẹp trong tưởng tượng có gì khác so với đêm trung thu độc lập?
H: Theo em cuộc sống hiện nay có gì giống với mong ước của anh CS năm xưa?
H: Anh mong trung thu sau
Tập đọc ( tiết 13) Trung thu độc lập
I. Mục tiêu:
1. Đọc trơn toàn bài:
- Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ước mơ và hi vọng của anh chiến sĩ về tương lai tươi đẹp của đất nươc, của thiếu nhi.
2. Hiểu các từ ngữ trong bài:
- Hiểu ý nghĩa của bài: Tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ về tương lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nước.
II. Đồ dùng:
- Tranh minh hoạ SGK
III. Các HĐ dạy - học:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
4`
1. KT bài cũ: 2 HS đọc bài: Chị em tôi. TL câu hỏi SGK
- HS đọc bài và trả lời.
2. Bài mới:
1`
a. GT chủ điểm và bài học:
H: Chủ điểm của tuần này là gì?
H: Tên chủ điểm nói lên điều gì?
* Ước mơ là một p. chất đáng quý của con người, ước mơ về tương lai và vươn lên trong cuộc sống.
H: Bức tranh vẽ cảnh gì?
* Anh bộ đội đứng gác dưới đêm trăng trunh thu năm 1945 lúc đó nước ta vừa giành được độc lập. Trong đêm trung thu độc lập đầu tiên, anh đã suy nghĩ và mơ ước về tương lai của trẻ em NTN? Chúng ta tìm hiểu....
- Mở SGK (T65- 660) q/s tranh
- Trên đôi cánh ớc mơ.
- Niềm mơ ước khát vọng của mọi người.
- Q/s tranh (T66)
- Anh bộ đội đứng gác dưới đêm trăng trung thu. Anh suy nghĩ mơ ớc một đất nước tươi đẹp, một tương lai tốt đẹp cho trẻ em.
11`
b Luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc:
H: Bài này được chia làm đoạn?
- Gọi HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn
H: Em hiểu thế nào là vằng vặc?
- HDHS đọc bài ngắt câu văn dài
- GV đọc bài
- 3 đoạn
- Đ1: Từ đầu ......các em
- Đ2: Tiếp đến ...vui tươi
- Đ3: Còn lại
- Đọc nối tiếp: 2 lần.
- Lần 2 kết hợp với giải nghĩa từ.
*Sáng trong, không một chút gợn.
- Đọc theo cặp
- 1 HS đọc cả bài
11`
* Tìm hiểu bài:
H: Đối với thiếu nhi, tết trung thu có gì vui?
H: Đứng gác trong đêm trung thu, anh CS nghĩ đến điều gì?
H: Trăng trung thu độc lập có gì đẹp?
- 1 HS đọc đoạn 1
- Trung thu là tết của TN ...rước đèn, phá cỗ ...
- Anh CS nghĩ đến các em nhỏ và tương lai của các em ...
- vẻ đẹp của ánh trăng, núi sông tự do độc lập: Trăng ngàn và gió núi bao la, trăng soi sáng xuống... núi rừng.
H: Anh CS tưởng tượng đất nước trong những đêm trăng tương lai ra sao?
H: Vẻ đẹp trong tưởng tượng có gì khác so với đêm trung thu độc lập?
H: Theo em cuộc sống hiện nay có gì giống với mong ước của anh CS năm xưa?
H: Anh mong trung thu sau
 
















Các ý kiến mới nhất